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坚守共产党员的理想信念与精神追求

发布日期: 2018-09-20 浏览次数:


坚守共产党员的理想信念与精神追求

齐齐哈尔路第一小学2018学年第一学期党支部工作计划

 

习近平同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

2018年下半年,学校党支部深入贯彻落实党的十九大、中共十九届三中全会、十一届市委五次全会和十届区委六次全会精神及部署,继续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕教育局党委“筑牢根基、筑高平台、筑强堡垒、筑严防线”的工作定位,引导党员教师坚定理想、向党看齐,时刻以党和人民利益为先的一种价值导向,激励党员教师不断改革创新、开拓向前,干好、做优党的事业的一种责任感和自信心。

一、思想立“信”,为推进教育综合改革提供政治保障

1、加强专题教育,落实理论学习

以纪念改革开放40年为契机,以中心组扩大会、远程直播、集团联组等形式加强思想引领,不断提升中心组学习质量。深入开展党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲等专题学习,组织理论学习调研,不断加强党性教育,始终把坚定领导班子成员理想信念作为第一要务,开展学习优秀案例的征集活动,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2、加强典型引路,加强师德建设

继续以“两代楷模激励我成长”为主题,加强师德建设。通过参与区“聚焦十九大,师德我践行”为主题开展的基层师德建设项目展示活动、推荐宣传“身边的感动”师德宣传教育素材等,不断鼓舞教师争做“四有”教师,把社会主义核心价值观教育融入教工的日常工作生活,以自己的一言一行引领身边人,散发师爱美;努力营造“学先进,争先进,做先进”的创先争优良好氛围,不断积聚、释放和传递正能量。

3、加强主题活动,践行社会主义核心价值观

引导全体教职工把社会主义核心价值体系内化为精神追求,外化为实际行动,积极投入杨浦创建全国文明城区和科创中心重要承载区建设。做好新一轮文明校园的创建、验收工作。以“奋斗的人生最美丽”为主线,继续推进“智.行”青年志愿者工作,深化团员青年和少先队员的思想引领,引领他们自觉践行社会主义核心价值观。

二、管理立“规”,为推进教育综合改革提供制度保障

1、加强支部规范化建设

入学习新时代党的组织路线,全面贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》精神,以创建规范化党支部为抓手,以提升组织力为重点,按照“强功能、抓基本、补短板、重创新”的思路,推动党支部全面进步、全面过硬。

2、注重党建工作调研

紧紧围绕工作大局,紧密结合学校党建工作实际和党员干部的思想实际,认真开展调研工作,总结党建工作中的好做法、好经验,把“大学习”持之以恒抓下去,坚定不移、精进不怠地推动学习向纵深拓展。体悟初心使命,用好大调研这一从理论到实践的重要方法路径,把解决热点难点堵点问题作为大调研的着力点。践行初心使命,发扬钉钉子精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推动大落实。

3、强化党员队伍建设和管理

不断创新方法,通过培训、座谈、组织参观等多形式,多渠道抓好党员学习、教育、锻炼,努力提高党员干部思想政治素质,加强党员干部队伍建设。   

(1)进一步抓组织健全。加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设。在加强党员干部学习的同时,全面打造服务型党组织。真正做到哪里有群众,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党的组织;哪里有党的组织,哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。   

(2)进一步落实党建制度。严格按照基层组织建设要求,认真落实“三会一课”制度、“主题党日” 制度、党员教育培训制度、组织生活会制度、发展党员制度、民主评议党员制度、党务公开制度等“七项制度”,使党组织的生活正常化、规范化、制度化。   

(3)抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验,也是评价一名党员工作的一项重要工作,党支部将开展民主评议党员活动,使广大党员同志在活动中深刻剖析自我,开展批评与自我批评。通过评议活动,明确自身优缺点,对照自己,制定整改措施,为党务工作又好又快发展打下基础。

三、做事立“效”,为推进教育综合改革提供人力保障

1、抓好党员干部作风建设

按照“作风建设永远在路上”的要求,进一步落实区委《关于落实全面从严治党要求实行“十不准”、“十必谈”、“十问责”的实施意见》,坚持问题导向,坚持从严要求,加强带倾向性、苗头性问题的防范与整改。

不断完善校务公开机制,广听民意,积极回应教工们的提案,将整改一一落实于各部门日常管理工作之中,不断提高教代会的运行质量,不断完善学校的依法管理和民主管理。

深入推进组团式联系服务群众,完善谈心谈话制度,听民意,促整改;继续开展“助燃希望”爱心结对助学活动;充分发挥工会、共青团、妇联等群众组织的桥梁纽带作用,更好地反映群众呼声,进一步维护教工民主参与权利、精神文化权益、生活保障权益等。

2、丰富教师精神生活

立足教育改革40年大背景,弘扬齐一师德风范,诠释校园文化,演绎学校精神。继续开展通过弘扬“身边微光”等先进人物的活动,丰富师德建设内涵。通过开展教工岗位技能大练兵、大比武活动,助推教工业务素质和文化素质的提高,增强团队的凝聚力、向心力,激发教工的集体荣誉感。

继续完善各项文明班组举措,为传统的班组建设注入时代活水,“学习型班组”班组创建工作在从工作态度、工作成效、办公氛围、班组文化等方面进行检查、反馈,激励教师们岗位学习、岗位创新、岗位奉献。同时以年级组建设为载体,组织贴近教工需求、因地制宜、多开展健康向上的沙龙活动、文体活动,让教师享受职业的归属感、幸福感和价值感。
 
4、聚焦核心素养,提升德育实效

推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育的实践与创新,落实落细《中小学德育工作指南》要求,立足学校现有的各项德育品牌活动,进行梳理与整合,如《好习惯伴我行》(2.0版本)行规校本课程、《七彩成长季》(2.0版本)课程、“橙果”六大成长仪式活动等。同时,以低年级综合主题实践课程的试点工作为抓手,借助“小齐徽章”、“小齐学院”,探索信息化的德育课程实施与评价的实践。

在齐一小学教育集团办学背景下,继续探索并推进心理健康教育的品牌——《七彩成长季》,深入开展课题研究,并开展进一步完善工作,以集团内研讨为渠道,积累活动案例,思考评价内容与方法。开放心理咨询室,加强心理健康教育示范校在集团内的辐射、引领作用。

树立“人人都是德育工作者”的理念,进一步发挥“七彩领巾工作室”的作用,充分发挥区十佳班主任、区优秀班主任、区骨干班主任等优秀辅导员的示范、辐射和引领。积极鼓励班主任老师确立德育研究课题,不断提升育德能力。

5、做好对退休和民主党派教师的关心工作

充分发挥退休教师政治、业务上的优势,关心他们的生活,落实各项待遇,组织好元宵节、敬老节、参观等各项活动。通过各种形式广泛听取党外人士意见和建议,形成发展合力。

 

 

2018.9



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